Για πιστοποίηση σε ανώτερη κατηγορία ή για συμμετοχή σε διαγωνισμό επαγγελματικών δεξιοτήτων, συχνά απαιτούνται αναλυτικές πληροφορίες. Συντάσσεται συνήθως από έναν μεθοδιστή ή διευθυντή. Ένα τέτοιο πιστοποιητικό περιέχει στοιχεία των χαρακτηριστικών και περίληψη του χαρτοφυλακίου αυτού του εκπαιδευτικού.
Είναι απαραίτητο
- - μεθοδολογικές εξελίξεις του εκπαιδευτικού ·
- - δεδομένα σχετικά με τη διάγνωση παιδιών σε διαφορετικές κατευθύνσεις ·
- - προσωπικά δεδομένα του δασκάλου ·
- - έναν υπολογιστή με πρόγραμμα επεξεργασίας κειμένου.
Οδηγίες
Βήμα 1
Στην κορυφή της σελίδας, γράψτε το πλήρες όνομα του ιδρύματος παιδικής φροντίδας όπου εργάζεται ο δάσκαλος. Αναφέρετε την τοποθεσία στην οποία βρίσκεται το νηπιαγωγείο, την περιοχή και την περιοχή.
Βήμα 2
Γράψτε το όνομα του εγγράφου: "Αναλυτική έκθεση σχετικά με τις δραστηριότητες του δασκάλου αυτού και αυτού του είδους." Πείτε μας από ποια ώρα εργάζεται ο δάσκαλος σε αυτό το νηπιαγωγείο, από ποιο επαγγελματικό εκπαιδευτικό ίδρυμα αποφοίτησε, πότε και σε ποια ειδικότητα. Αναφέρετε τη διάρκεια της υπηρεσίας ως εκπαιδευτικός και την κατηγορία προσόντων. Σημειώστε εάν ο δάσκαλος βελτιώνει τα επαγγελματικά του προσόντα και πώς. Ο υπάλληλος έχει όλα αυτά τα δεδομένα. Συνήθως αναφέρονται στο χαρακτηριστικό, μόνο σε πιο λεπτομερή μορφή.
Βήμα 3
Στο κύριο μέρος της αναλυτικής σημείωσης, υποδείξτε με ποια κριτήρια αναλύετε το έργο του δασκάλου. Αυτή είναι η κυριαρχία των σύγχρονων εκπαιδευτικών τεχνολογιών, η αποτελεσματικότητα της εφαρμογής τους στην παιδαγωγική διαδικασία, η σταθερότητα της αφομοίωσης από τα παιδιά των προγραμμάτων σύμφωνα με τα οποία εργάζεται ο εκπαιδευτικός.
Βήμα 4
Κάθε δάσκαλος χρησιμοποιεί διάφορες εκπαιδευτικές τεχνολογίες στη δουλειά του. Αναφέρετε τα κύρια. Προσωπικότητα, διατήρηση της υγείας, παιχνιδιάρικο - μακριά από μια πλήρη λίστα. Ξεκινήστε με την πιο ουσιαστική κατεύθυνση. Με λίγα λόγια, ορίστε τι είδους τεχνολογία είναι και γιατί είναι σημαντική. Αναφέρετε σε ποιους τύπους δραστηριοτήτων παιδιών ο δάσκαλος το χρησιμοποιεί και πώς. Για παράδειγμα, οι τεχνολογίες διατήρησης της υγείας περιλαμβάνουν όχι μόνο τη φυσική αγωγή και τις διαδικασίες σκλήρυνσης, αλλά και δυναμικές παύσεις κατά τη διάρκεια άλλων δραστηριοτήτων και εκπαίδευση αυτο-μασάζ. Με τον ίδιο τρόπο, οι τεχνολογίες παιχνιδιών μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο ίδιο το παιχνίδι ή ως στοιχείο στην τάξη. Στο τέλος κάθε μέρους, βγάλτε ένα συμπέρασμα σε ποιο βαθμό η χρήση αυτής ή ότι η εκπαιδευτική τεχνολογία συμβάλλει στην ανάπτυξη της γνωστικής δραστηριότητας των παιδιών και πώς συμβάλλει στην ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού.
Βήμα 5
Πείτε μας για την αποτελεσματικότητα της χρήσης σύγχρονων εκπαιδευτικών τεχνολογιών. Για να το κάνετε αυτό, θα χρειαστείτε τα δεδομένα του πρωτεύοντος και του τελικού (ή του ενδιάμεσου, εάν η εργασία στο πρόγραμμα δεν έχει ολοκληρωθεί) για κάθε τύπο δραστηριότητας. Συνήθως, ο ίδιος ο δάσκαλος διεξάγει την έρευνα - αυτό είναι απαραίτητο για τον κατάλληλο προγραμματισμό της εργασίας στην ομάδα. Καταλήξτε στο συμπέρασμα, ποιες προσωπικές ιδιότητες των παιδιών μπορούν να αναπτυχθούν με τη βοήθεια σύγχρονων εκπαιδευτικών τεχνολογιών. Ίσως να ενδιαφέρονται περισσότερο για τον κόσμο γύρω τους, άρχισαν να ενδιαφέρονται περισσότερο για μαθήματα κ.λπ.
Βήμα 6
Γράψτε πόσο καιρό το νηπιαγωγείο σας εργάζεται με αυτές τις εκπαιδευτικές τεχνολογίες. Εάν ο καθηγητής, σχετικά με τις δραστηριότητες του οποίου γράφετε μια αναλυτική αναφορά, μόλις αρχίζει να εισάγει μια νέα κατεύθυνση, μην ξεχάσετε να το σημειώσετε. Συμπέρασμα πόσο σημαντική είναι η εκπαιδευτική τεχνολογία. Ιδιαίτερα σημειώστε τη συνοχή της απόδοσης των παιδιών σε διάφορες δραστηριότητες.
Βήμα 7
Σημειώστε τα προσωπικά επιτεύγματα του εκπαιδευτικού στην ανάπτυξη των εκπαιδευτικών τεχνολογιών που υποδείξατε. Ίσως ο δάσκαλος έδωσε μαθήματα ή μαθήματα. Ίσως έχει ενδιαφέρουσες μεθοδολογικές εξελίξεις. Εκτυπώστε το κείμενο, την ημερομηνία και το σύμβολο.
