Ένας μεθοδολόγος (πρώην ανώτερος εκπαιδευτικός) σε ένα νηπιαγωγείο ασχολείται με διοικητική εργασία μαζί με τον επικεφαλής. Αυτή η θέση είναι ισοδύναμη με τον διευθυντή ενός σχολείου. Ο μεθοδολόγος είναι το δεξί χέρι του κεφαλιού του νηπιαγωγείου.
Πρώτος σύντροφος
Ένας μεθοδολόγος στο νηπιαγωγείο επιβλέπει την εκπαιδευτική εργασία. Τα καθήκοντά του περιλαμβάνουν παρακολούθηση της εργασίας των εκπαιδευτικών και του λοιπού διδακτικού προσωπικού (διευθυντής μουσικής, λογοθεραπευτής, ψυχολόγος), έλεγχος σχεδίων για εκπαιδευτική εργασία, προγραμματισμός μαθημάτων, απαραίτητο και υποχρεωτικό. Προετοιμασία μαθημάτων. Παρακολούθησε επίσης αυτά τα μαθήματα, αναλύοντάς τα.
Οι όροι εντολής του μεθοδολόγου του νηπιαγωγείου περιλαμβάνουν τη συνεργασία με νέους ειδικούς που έχουν φτάσει στο προσχολικό ίδρυμα. Ο μεθοδολόγος υποχρεούται να παρέχει βοήθεια στο αρχικό στάδιο της εργασίας στον νεαρό δάσκαλο, για να βοηθήσει στην οργάνωση της εργασίας με τα παιδιά.
Αν και πρέπει να ειπωθεί ότι η κύρια λειτουργία ενός σύγχρονου μεθοδολόγου νηπιαγωγείου δεν είναι σε καμία περίπτωση ελεγκτική, αλλά πάνω απ 'όλα καθοδηγητική. Αυτό πρέπει να εκδηλωθεί τόσο στην εργασία με έμπειρους εκπαιδευτικούς όσο και με νέους δασκάλους. Ο μεθοδολόγος υποχρεούται να γνωστοποιεί στους εκπαιδευτικούς προσχολικής ηλικίας όλες τις καινοτομίες στον τομέα της εκπαίδευσης γενικά, και ιδίως της προσχολικής ηλικίας, για να διευκρινίσει ακατανόητα σημεία, για να πραγματοποιήσει ατομική εργασία με εκπαιδευτικούς.
Με ποιον αλληλεπιδρά ο μεθοδολόγος
Ένας μεθοδολόγος εργάζεται σε ένα νηπιαγωγείο σε στενή σχέση με έναν δάσκαλο-ψυχολόγο, για παράδειγμα, διαγνώζουν από κοινού τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ικανότητες μαθητών διαφορετικών ηλικιών. Σε επαφή με την επικεφαλής νοσοκόμα, ο μεθοδολόγος παρέχει το απαραίτητο και επαρκές ψυχολογικό και παιδαγωγικό φορτίο για κάθε παιδί ξεχωριστά.
Μαζί με τον επικεφαλής, ο μεθοδολόγος οργανώνει παιδαγωγικά συμβούλια στο ίδρυμα, προσλαμβάνει ετησίως ομάδες μαθητών, εξοπλίζει εκπαιδευτικές ομάδες με τα απαραίτητα έπιπλα και παιχνίδια.
Ο μεθοδολόγος του νηπιαγωγείου όχι μόνο παρακολουθεί και αναλύει τα μαθήματα που πραγματοποιούνται από τους δασκάλους με τα παιδιά, αλλά και τα διευθύνει και οι ίδιοι όσον αφορά τη μεταφορά εμπειρίας. Συχνά ο νηπιαγωγός ασχολείται με τη συνεργασία με τους γονείς, για παράδειγμα, τη διεξαγωγή συναντήσεων γονέων-δασκάλων μαζί με το κεφάλι ή ανεξάρτητα.
Κατά τη διάρκεια της απουσίας του ηγέτη, ο μεθοδολόγος είναι υπεύθυνος για τη διαχείριση του νηπιαγωγείου.
Ο χώρος εργασίας του μεθοδολόγου είναι ένα μεθοδολογικό γραφείο, όπου οι εκπαιδευτικοί μπορούν να υποβάλουν αίτηση για σχετική βιβλιογραφία και συμβουλές.
Έτσι, οι ευθύνες ενός μεθοδιστή είναι πολύ ευρείες. Οι περισσότεροι έμπειροι εκπαιδευτικοί που έχουν αποδειχθεί καλά από επαγγελματική άποψη διορίζονται σε αυτήν τη θέση.
